VENTAJAS:
- Aprendizaje cooperativo.
facilitan el trabajo
en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de
ideas y la cooperación.
- Alto grado de
interdisciplinariedad.
- El computador debido a su
versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos
tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
DESVENTAJAS
- Dado que el aprendizaje
cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad
perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo.
- Dado el vertiginoso avance de
las tecnologías, éstas tienden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que
obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos
software.
- El costo de la tecnología no es
nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso y
frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente.
--EN CUANTO EL
PROFESORES:
VENTAJAS:
- Alto grado de
interdisciplinariedad.
- El docente tiene que saber un
poco de cada cosa
- Iniciativa y creatividad.
- Dado que el docente viene
trascendiendo del ejercicio clásico de la enseñanza al modernismo, ese
esfuerzo demanda mucha iniciativa y creatividad.
- Aprovechamiento de recursos.
- Hay fenómenos que pueden ser
estudiados Sin necesidad de ser reproducidos en el aula.
- Aprendizaje cooperativo.
- El profesor aprende con sus
estudiantes, profesores con profesores, gracias a la cooperación y trabajo
en equipo.
DESVENTAJAS:
- Es necesario la capacitación
continua
de los docentes por lo
que tiene que invertir recursos (tiempo y dinero)
- Frecuentemente el Profesor se
siente
agobiado por su
trabajo por lo que muchas veces prefiere el método clásico evitando de esta
manera compromisos que demanden tiempo y esfuerzo.
- Hay situaciones muy
particulares donde
una animación, video o
presentación nunca pueden superar al mundo real por lo que es necesario la
experimentación que solo se logra en un laboratorio o aula de clases bien
equipada.
--EN CUANTO EL
ESTUDIANTES: VENTAJAS:
- Aprovechamiento del tiempo.
El estudiante puede
acceder a la información de manera casi instantánea. Aprendizaje cooperativo.
Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden aprender
entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.
- Motivación e interés.
Los chicos hoy día
poseen destrezas innatas asociadas con las nuevas tecnologías, aceptan y
adoptan el uso del computador en sus actividades de aprendizaje; prefieren la
proyección de un video ante la lectura de un libro.
DESVENTAJAS:
- Dada la cantidad y variedad de
información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo
navegando en páginas que no le brinde provecho.
- El interés al estudio pueda que
sea sustituido por la curiosidad y exploración
en la web en
actividades no académicas tales como diversión, música, videos.
- Dada la cantidad, variedad e
inmediatez de información, los chicos puedan sentirse saturados y en
muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.

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